眾生游這款游戲里面各位家長都希望自己的崽變得更優(yōu)秀，但是一個崽能否變得優(yōu)秀是多方面的，不是看某方面是否突出，那玩家怎么教出一個優(yōu)秀的天才呢？小編為各位玩家整理了一份關于各種數(shù)據(jù)測試的攻略，相信大家的崽都能變得很優(yōu)秀
眾生游屬性經(jīng)驗測試攻略
1.道具星級是否會影響基礎屬性增長?
結論：不會，同一個崽，基礎屬性只與交互時間有關。
測試方法：控制變量法，在同等條件下測試使用不同星級道具提升相同等級所需時間+使用不同星級道具交互相同時間所提升的等級。
(截圖只有這一張，屬性忘記截了)
結果是，五星級與兩星級提升相同技能等級，獲得的基礎屬性不同；交互相同時間獲得的基礎屬性一致。因此結論有會影響技能獲得的經(jīng)驗速度，但是不會影響基礎屬性的獲取速度。
這次測試還獲得重要結論：基礎屬性值是連續(xù)增長的，不會出現(xiàn)與泡泡一樣離散增長。
2.怎么上國際幼兒園?
方法：在財富滿足條件(富人檔)的情況下，凌晨大退sl大法可刷出來，其中財大氣粗也可刷出來。
3.是否有天賦影響基礎屬性獲得速度?
結論：有
測試方法：控制變量法，通過刷開局，測試相同條件下相同交互時間所增長的基礎屬性，我選擇了格斗還有鋼琴，格斗是因為有空地都能測，鋼琴是順道測的。
以上是從5.52左右到10.52左右測得的五個小時格斗交互基礎屬性圖，可以明顯看出不同天賦差異巨大，就此技能內(nèi)可能獲得的屬性(力量，耐力，反應，膽識，身材)而言，差距也是巨大的。
以上兩張是順道測試的鋼琴，做輔證。
4.技能經(jīng)驗是否也有與基礎屬性一樣的天賦機制?
結論：沒有
試驗方法：刷開局分別測驗格斗，舞蹈，演奏升一級所需時間(分鐘)，設速率＝1000/時間。
分析：由上圖可以看出，不一樣的開局各類技能的增速基本一致，因此沒有證據(jù)認為有技能學習天賦存在。
5.(重要)基礎屬性的獲得速度是否與技能種類有關?(已修正)
結論：有關。
試驗方法：相同條件下，相同時長，分別測量不同技能增長相同基礎屬性所需時間。
上方三圖分別為00.00時，舞蹈交互使身材升至10級時與格斗交互使身材升至10級時的魅力基礎屬性圖。實際上，我凌晨學舞蹈，兩點多，身材就已達10級，而格斗到早晨七點多才達10級，顯然技能也會顯著影響基礎屬性的獲取。
(因為之前選樣沒有普遍性導致結論有誤，在此道歉)
6.3歲基礎屬性與社會評價相關分布：
如下圖：
分析：
這張圖是我刷了三四十個檔得到的數(shù)據(jù)圖，有些數(shù)據(jù)重復了，也有些重復的數(shù)據(jù)我就沒得敲了，圖也沒有處理，大家先康康。
從圖上能得到以下結論：
3歲時三維社會評價標準一致，沒有差異，三歲以后的數(shù)據(jù)以后再測~
基礎屬性和達36
基礎屬性和達54
基礎屬性和達72
基礎屬性和達90
其中90是我內(nèi)插得到的(89四星，91五星，90的我沒刷出來)，36是我外推出來的(相差18)。
其次還可以看出：開局體質(zhì)絕大多數(shù)情況為3星，智慧則分布在2星3星，魅力3-5星均有分布。
7.行為效率顯然影響技能經(jīng)驗獲取速度，會影響基礎屬性獲取速度嗎?
答案：不會
測試方法：后臺退出sl大法，分別測試不同行為效率下基礎屬性升一級所需時間。
分析：
我這里用的是有氧運動，其一個是吃睡正常狀態(tài)，一個不給吃飯筋疲力盡行動效率最高-100％，其結果是一級力量升級時間均為九個小時左右，因此沒有證據(jù)說明基礎屬性增長與行動效率有關。
行動效率與技能增速的快慢關系是顯然的，我最后效率-100％后，技能已經(jīng)不再升級。
8.年齡與基礎屬性與社會評價的相關函數(shù)：
公式：
對應等級所需基礎屬性＝6*年齡*目標星級
統(tǒng)計方法：記錄一年中社會評價跳躍時的基礎屬性總和，然后進行數(shù)據(jù)擬合。
數(shù)據(jù)支持：
分析：
首先評價與技能等級完全沒有關系，等級轉(zhuǎn)變閾值完全由基礎屬性決定。公式給出來了，我們就能做出一些期望與預算。
假如要保持3星的話，那么公式就變形為18*年齡，與年齡線性相關，也就是崽崽每年至少提升18點對應基礎屬性。假如要保持4星則是24點，5星是30點，6星。。。6星是不可能保持住的，哈哈哈。
一些事件是要社會評價達到一定要求才會觸發(fā)，而壞的社會評價往往會帶來一些負面效果，所以這些公式可以讓各位家長多多思量凹~
最后，通過這次測試，我們也能得到，體力，智力與魅力之間的評價是沒有區(qū)別的，全部遵循上方的公式。
9.各類技能升級速度是否一致?
結論：不一致
試驗方法：同試驗四
分析：顯然不一致，并且同屬同一技能群的外語與文字也不相同，因此可以基本認定，各種技能的經(jīng)驗閾值是不一樣的，這是后臺定死的。再結合試驗四中數(shù)據(jù)可以看出一些技能的經(jīng)驗閾值是相等的，估計經(jīng)驗閾值會分為幾個檔次，好比文字最低，最容易升級，格斗，舞蹈等次之，數(shù)學一類最難以升級。
10.技能等級是否與資質(zhì)增速有。
結論：無關
試驗方法：在差異較大的兩個技能等級下交互相同道具考察資質(zhì)增長經(jīng)驗的多少。
分析：這兩張圖分別是繪畫技能1星左右和4星5杠時的分別交互畫筆5個小時后的資質(zhì)圖。其中考察量為“觀察”，在開始之初觀察均為空經(jīng)驗條，在經(jīng)過相同時間后可以看到觀察的經(jīng)驗增長基本相同。且技能滿級為七星，若技能等級顯著影響經(jīng)驗獲得，在4星5杠與1星應獲得差異巨大，但是并沒有發(fā)現(xiàn)明顯差異，因此可以認為技能等級與資質(zhì)獲取速度無關。
此外，我還測試了0星格斗與3星格斗交互9個小時候的資質(zhì)增長，也沒有發(fā)現(xiàn)明顯差異。
補充：這次試驗還發(fā)現(xiàn)了，新版本的資質(zhì)泡泡，每冒出來一個代表資質(zhì)經(jīng)驗條填充了1/20，20個泡泡升一級，因此大家可以考察泡泡的冒出速率來預估資質(zhì)增長速率。
11.（重要）技能交互帶來資質(zhì)增長天賦的機制：
結論：
分檔機制：1-9檔，1檔最慢，9檔最快。
其具體增長速度是交互10小時，1檔資質(zhì)增長10％，9檔增長90%。
根據(jù)技能種類不同，可能獲得的經(jīng)驗有上限。
試驗方法：通過刷檔，交互電視機中的科學節(jié)目或計算機的電腦編程或空地格斗，從5.30開始交互至10.30五個小時（翻倍后就是10hours），時間到后考察相關提升的資質(zhì)，增長所占經(jīng)驗條比例用刻度尺衡量。如下圖：
比如這個，交互五個小時后，其對于資質(zhì)的增加比例是（0.3，0.3，0.4 ，0.2）。10個小時就是（0.6，0.6，0.8，0.4），如此重復測試大量數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)，每次的比例總是會精確落在0.05的倍數(shù)，并且最低為0.05，最高為4.5，加之其他的相關機制，我們斷定，天賦也是分為1-9檔！具體測試數(shù)據(jù)如下圖：
說明：后面還有數(shù)據(jù)沒有截上，從前到后分別為編程、電視劇科學節(jié)目、格斗、健身。
分析:
我們可以發(fā)現(xiàn)技能增長的資質(zhì)速度是有最高值的，編程的記憶、邏輯、專注、執(zhí)行就有最高：4檔、8檔、8檔和6檔（可能數(shù)據(jù)不全 但能說明問題），科學節(jié)目有5檔、9檔、9檔和6檔，格斗是6檔、6檔、8檔和5檔，健身數(shù)據(jù)太少不做統(tǒng)計。因此，不同的技能種類有不同的資質(zhì)增長上限！
思考和應用：通過此法我們或可以開局快速檢測家崽的天賦。
12.（重要）不同技能對于相同資質(zhì)的增長是否有關聯(lián)性？機制是什么？
結論：有強關聯(lián)性，機制是：增長速度={技能上限(1-9檔），自身上限（1-9檔）}min。
推論：一項技能獲得資質(zhì)快，相關聯(lián)的獲取資質(zhì)一定快。比如編程增長資質(zhì)快，那么學數(shù)理化增長資質(zhì)一定快；格斗增長體力資質(zhì)快，健身也同樣。這是培養(yǎng)天才的理論基礎之一。
試驗方法：方法同上，改動是分別連續(xù)交互格斗5小時、健身5小時與科學節(jié)目交互5小時、編程交互5小時，考察他們對于資質(zhì)經(jīng)驗增長的貢獻。
我們能夠得到下圖：
格斗與健身的對比圖
編程與科學節(jié)目的對比圖
分析：
我們發(fā)現(xiàn)第一組數(shù)據(jù)中，健身增長的力量資質(zhì)的天賦是8檔，但是格斗卻掉成了6檔，耐力也是7檔變成了6檔，但是我們從上一個測試中可以得到，格斗對于力量和耐力資質(zhì)的增長極限正好是6檔，也就是說，增長速度強行被技能資質(zhì)增長上限所卡住了。
我們再看第二組數(shù)據(jù)，一旦沒有達到上限，力量和耐力的增長分別為4檔和12檔，那么格斗便同健身一樣的增長速度。
后面三組比對后也都符合上述機制。
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